機械工程部
機械工程部16中專數控畢業設計活動掠影
發布時間:[2018-12-26]    |    作者:    |    閱讀次數:

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華——三年的中專生活已接近尾聲。畢業設計是學生在校學習的最后一個階段環節,是對所學專業理論知識和實踐技能的綜合檢驗,對學生的學習能力和獨立思考以及工作能力也是一個培養。

本次畢業設計總體目標:發揮學生主動性和創新意識,培養跨界設計能力,工作流程規劃能力,動手實踐能力,解決問題能力及提升語言表達和審美能力。本次畢業設計共分五個階段完成:(1)畢業設計調研階段;(2)擬定任務階段;(3)開題階段;(4)任務實施階段;(5)畢業設計說明撰寫和評閱階段;(6)成績評定階段。

畢業設計不限主題,可以按照自己的興趣和特長進行選題,學生對此表現出了濃厚的興趣。在章方軍、張玨、周健、李佳四位老師的指導下,同學們有條不紊的開展作品的設計與制作。通過五金店實體店調研,網絡素材搜集,圖書館查閱相關書籍等手段,完成了作品素材的整理,運用autoCAD軟件繪制設計圖紙,并不斷修改完善直至最終成型,每一件看似平常簡單的作品,都凝聚了學生和指導教師的辛勤付出,經過全體學生和指導教師的共同努力,圓滿完成了16中專數控班的畢業設計任務,每個人都得到了鍛煉和收獲。

通過本次畢業作品的制作加工,有效培養了學生的創新意識、動手實踐能力和團隊協作精神,增強職教學生的成就感和自信心。為他們走上社會、進入企業,打下堅實的基礎。此外,畢業設計作品也是學生三年來所形成的職業素養的綜合體現,可以讓企業看見準員工的能力,讓家長看見孩子的努力,為學弟學妹們樹立好的榜樣。

在整個過程中通過師生共同努力,本班同學均按計劃完成了畢業設計。其中有幾個同學的作品尤為突出,代表了本班畢業設計的較高水平。

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作品名稱:套筒芯軸

作品主題:工匠精神

學生姓名:戴佳琪

指導教師:章方軍 張玨

作品說明:此作品以45鋼為原料,利用數控車床編程加工而成。由于此作品在直徑方向和軸向上的尺寸較多,且形狀結構復雜,50多個高精度尺寸需要保證,所以加工、測量、裝夾難題都是難點,在指導教師和學生共同努力下,終于克服技術難題,成功完成。通過零件的加工,學生的車床操作技能和職業素養得到了有效提升,工匠精神得到了傳承。

 


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作品名稱:鄉間小院

作品主題:田園風光

學生姓名:吳麗麗、鄒夢晴

指導教師:周健、李佳

作品說明:每個人的心中都有一個和諧家園,和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的。所以這件作品采用了筷子、紙板、熱熔膠,以及一些堅果殼等材料,突出了安靜閑適的感覺,作品搭建了小屋,風車、秋千等,用石子鋪設道路做輔助裝飾。整個過程融入了我們團結協作的精神,也融入了我們對大自然的愛護和敬畏。

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作品名稱:圣誕樹模型

設計主題:喜迎圣誕

學生姓名:吳帆

指導教師:章方軍

作品說明:圣誕節到了,我設計的畢業作品是圣誕樹模型,設計主題是喜迎圣誕,該作品設計思路結合了我所學的數控專業,用鋁料在數控車床上編程加工完成,結合3D打印,過程中遇到加工工藝方面的問題,在指導老師的幫助下,我順利完成了這個作品。 

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作品名稱:曲線齒輪副

作品主題:3D打印

制造材料:PLA

學生姓名:張揚

指導老師:周健

作品說明:本設計是用3D打印機打印的教學模型。該模型有6個零件組成,裝配得到。轉動主動輪手柄,通過主動輪曲線槽帶動從動齒輪轉動。

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作品名稱:燈罩

作品主題:3D打印

制造材料:PLA

學生姓名:李文斌

指導老師:周健

作品說明:本設計是用3D打印機打印的一件藝術品。簡單的線條搭建出一個花瓶的造型,選用紅色材料,營造出溫馨的氣氛,非常適合家居裝飾使用。造型過程中,只用了2條空間曲線,截面選用正六邊形,通過掃掠得到空間支撐,最后圓周陣列完成造型。

 

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